8月2日，記者從貴州省教育廳網(wǎng)獲悉，“2019年貴州教育改革發(fā)展研究重大招標(biāo)課題”項目面向全國招標(biāo)，受理標(biāo)書日期為8月28日至8月30日，每個招標(biāo)課題資助研究經(jīng)費(fèi)6萬元。
據(jù)悉，此次招標(biāo)課題涉及基礎(chǔ)教育發(fā)展、思想政治與勞動教育、職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、民族特色教育、教育扶貧、閱讀育人、互聯(lián)網(wǎng) 教育新生態(tài)等七大領(lǐng)域。
其中，基礎(chǔ)教育發(fā)展主要方向為教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與教育發(fā)展評價、優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育公辦學(xué)校建設(shè)、超常學(xué)生發(fā)展，該領(lǐng)域擬立項1個課題；思想政治與勞動教育主要方向為各級各類學(xué)校思想政治教育有效路徑、筑牢學(xué)生理想信念增強(qiáng)“四個自信”有效策略、勞動教育方案設(shè)計、勞動教育課程開發(fā)、勞動教育典型案例、中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育數(shù)字化課程開發(fā)，該領(lǐng)域擬立項2個課題。
職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展主要方向為貴州高水平高職學(xué)校建設(shè)、高職學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)，該領(lǐng)域擬立項1個課題；民族特色教育主要方向為民族地區(qū)中小學(xué)生理科學(xué)習(xí)質(zhì)量提高、民族民間文化教育發(fā)展、民族地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)提升，該領(lǐng)域擬立項1個課題；教育扶貧主要方向為貴州教育扶貧工作成效、基本經(jīng)驗、重要模式和突出問題，以及后脫貧時代貴州教育扶貧深化提質(zhì)、組團(tuán)式幫扶、控輟保學(xué)機(jī)制優(yōu)化，該領(lǐng)域擬立項1個課題。
閱讀育人主要方向為學(xué)生(學(xué)前兒童)閱讀服務(wù)與指導(dǎo)、教師閱讀支持與保障，該領(lǐng)域擬立項1個課題；互聯(lián)網(wǎng) 教育新生態(tài)主要方向為互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合、大數(shù)據(jù)支持下教育治理、人工智能助推辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型和教師專業(yè)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，該領(lǐng)域擬立項1個課題。
據(jù)悉，本次招標(biāo)范圍為全國(含港澳臺)高等學(xué)校、科研院所(含社會團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu))、教育行政部門和其他黨政機(jī)關(guān)，課題申報者根據(jù)上述7個領(lǐng)域和方向自擬研究題目，成果形式為研究報告和不超過3000字的貴州教育改革發(fā)展政策建議，課題研究期限為半年(從中標(biāo)協(xié)議簽訂之日算起)。
來源：多彩貴州網(wǎng)
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