加強(qiáng)黨建引領(lǐng)治理，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用（加強(qiáng)黨建引領(lǐng)治理,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用）
一個(gè)黨員，是一面旗幟，一個(gè)基層，是一個(gè)堡壘。基層黨組織是黨的組織體系的基礎(chǔ)，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的組織生活是組織建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。為此提高基層黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，能夠提升黨建工作質(zhì)量，凝聚黨員隊(duì)伍，保持良好的干群關(guān)系。
夯實(shí)基礎(chǔ)，提升理論學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上堅(jiān)定與清醒，只有理論知識(shí)作為強(qiáng)大支撐，才能更好指導(dǎo)工作實(shí)際。一方面是加強(qiáng)對(duì)支部書記的教育培訓(xùn)，優(yōu)先選派優(yōu)秀參加縣級(jí)以上的支部書記集中培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，逐步提升黨組織書記的理論水平。一方面包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要不定期下村督促指導(dǎo)黨組織書記主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且通過遠(yuǎn)程教育、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等途徑，強(qiáng)化日常理論知識(shí)的積累。
建章立制，規(guī)范基層黨建各項(xiàng)制度落實(shí)。
要把健全完善制度機(jī)制作為黨建工作助推器，著力解決制度落實(shí)不到位的問題。一是加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，安排專人，強(qiáng)化責(zé)任，確保有人管黨建、有人抓落實(shí)；二是組織委員定期對(duì)支部書記和黨建專干進(jìn)行各項(xiàng)制度業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使支部書記對(duì)各項(xiàng)黨建制度銘記于心，規(guī)范操作；三是逐步完善黨建各項(xiàng)制度督導(dǎo)檢查長效機(jī)制，縣、鎮(zhèn)兩級(jí)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、駐村第一書記采取查看軟件資料、與支部書記座談等方式，掌握實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，采取有效措施，確保整改到位。
創(chuàng)新思路，不斷拓寬黨員教育管理平臺(tái)。
基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者，應(yīng)以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。針對(duì)黨員教育形式單一的問題，基層黨黨組織領(lǐng)導(dǎo)要從事務(wù)中解放出來，把更多的精力放在黨建工作上，加強(qiáng)新形勢下的黨員教育管理，與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)新情況，拓展新思路，研究新方法，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長遠(yuǎn)，考慮前瞻性工作思路。與此同時(shí)，黨建工作薄弱的基層黨組織應(yīng)加強(qiáng)與黨建示范點(diǎn)的溝通交流，取長補(bǔ)短，互幫互助，逐步提升黨建水平。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛，在基層建設(shè)及黨員教育管理的工作中，要堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、胸懷廣闊，克服現(xiàn)實(shí)的苦難。心中有陽光，腳下有力量，志之所趨，成就夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)?！笆爻跣?，擔(dān)使命”筑牢基層黨建工作，發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用
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